Trong tiếng Anh, câu bị động (passive voice) là một cấu trúc câu thường được sử dụng trong văn viết chuyên nghiệp, đặc biệt là trong lĩnh vực Giáo dục. Câu bị động là cấu trúc mà trong đó, chủ ngữ của câu không làm người hoặc vật thực hiện hành động, mà là bị hành động tác động lên. Ví dụ:

Xem Chi Tiết Bài Viết Tại: công thức câu bị động tiếng anh

The essay was written by a group of students.

Trong câu trên, chủ ngữ là "a group of students" nhưng lại không làm người viết bài, mà là bị viết bởi người khác. Điều này giúp tập trung vào hành động được thực hiện, thay vì người hoặc vật thực hiện hành động.

Tham Khảo Thêm Tại: Công thức câu bị động tiếng Anh - Bí quyết để thành thạo ngôn ngữ

Trong bài viết này, chúng ta sẽ tìm hiểu cách sử dụng câu bị động trong tiếng Anh trong lĩnh vực Giáo dục.

Tham Khảo: CÁCH SỬ DỤNG CÂU BỊ ĐỘNG TRONG TIẾNG ANH TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC

1. Khi nào sử dụng câu bị động trong tiếng Anh trong lĩnh vực Giáo dục

Câu bị động thường được sử dụng trong các trường hợp sau:

Xem Thêm Tại: CÁCH SỬ DỤNG CÂU BỊ ĐỘNG TRONG TIẾNG ANH TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC

Khi muốn tập trung vào hành động được thực hiện, thay vì người hoặc vật thực hiện hành động. Ví dụ:

The new school was built in 2019.

Trong câu này, chúng ta muốn nhấn mạnh rằng trường học được xây dựng, thay vì ai đã xây dựng nó.

Khi người hoặc vật thực hiện hành động không quan trọng hoặc không được biết đến. Ví dụ:

The research paper was conducted by a team of experts.

Trong trường hợp này, chúng ta không quan tâm đến ai đã thực hiện nghiên cứu, mà chỉ quan tâm đến kết quả của nghiên cứu.

Khi muốn tránh nhắc đến người hoặc vật thực hiện hành động. Ví dụ:

The mistake was made by the teacher.

Trong trường hợp này, chúng ta không muốn chỉ ra rằng giáo viên đã làm sai, mà chỉ muốn nói rằng có lỗi đã xảy ra.

Khi muốn giữ tính khách quan trong văn viết. Ví dụ:

The experiment was conducted according to strict guidelines.

Trong trường hợp này, chúng ta muốn nhấn mạnh rằng thí nghiệm đã được thực hiện theo các quy tắc nghiêm ngặt, không phải do ý chí của người thực hiện.

2. Cấu trúc câu bị động trong tiếng Anh trong lĩnh vực Giáo dục

Để tạo câu bị động trong tiếng Anh, chúng ta cần sử dụng thì quá khứ đơn của động từ "be" (was hoặc were) cộng với động từ quá khứ thêm "-ed". Ví dụ:

The books were written by the students.

Chúng ta cũng có thể sử dụng động từ bị động trong các thì khác như hiện tại đơn, tương lai đơn, hiện tại hoàn thành, tương lai hoàn thành. Ví dụ:

The books are being written by the students.

The books will be written by the students.

The books have been written by the students.

The books will have been written by the students.

Trong trường hợp chủ ngữ là một đại từ, chúng ta cần sử dụng động từ "be" phù hợp với đại từ đó. Ví dụ:

This project is being completed by us.

Nếu chủ ngữ là "I" hoặc "we", ta sử dụng "am" hoặc "are" thay vì "is". Ví dụ:

This project is being completed by me.

This project is being completed by us.

Để biến câu bị động thành câu chủ động, chúng ta chỉ cần đảo ngược vị trí của chủ ngữ và động từ. Ví dụ:

The students wrote the books.

3. Lưu ý khi sử dụng câu bị động trong tiếng Anh trong lĩnh vực Giáo dục

Khi sử dụng câu bị động, chúng ta cần lưu ý các điểm sau:

Đối tượng bị động phải là người hoặc vật có thể thực hiện hành động. Ví dụ:

The children were taught by the teacher.

Trong câu này, trẻ em có thể học được từ giáo viên, không phải là giáo viên dạy trẻ em.

Đối tượng bị động phải đứng sau động từ. Ví dụ:

The teacher taught the children.

Trong câu này, trẻ em là người được dạy bởi giáo viên, nên đứng sau động từ dạy.

Các động từ không thể chuyển sang dạng bị động. Ví dụ:

I know the answer.

Không thể nói "The answer is known by me".

Với những lưu ý trên, hy vọng bạn đã hiểu cách sử dụng câu bị động trong tiếng Anh trong lĩnh vực Giáo dục. Hãy thực hành nhiều để trở nên thành thạo hơn trong việc sử dụng cấu trúc này. Chúc bạn thành công!

Westlink là một trong những thương hiệu giáo dục hàng đầu tại Việt Nam, trực thuộc Tổ chức Giáo dục Quốc tế International Schools Partnership (ISP). Với cam kết mang đến những "Kết quả phát triển vượt bậc" cho học sinh, Westlink đã tạo nên một môi trường giáo dục đa dạng và phát triển cho các em. Với phương châm "Những bước tiến vững chắc, những giá trị vững bền", trường Westlink đã và đang tạo nên những cơ hội học tập đa dạng và tiên tiến cho học sinh. Với sự hỗ trợ về nguồn lực, tri thức và nguồn học liệu từ mạng lưới hơn 70 trường trên 20 quốc gia của ISP, Westlink cam kết mang đến cho học sinh những trải nghiệm học tập và phát triển toàn diện. Chương trình giáo dục đa dạng của Westlink cung cấp cho học sinh những kiến thức và kỹ năng cần thiết để đối mặt với những thách thức của thế giới hiện đại và phát triển bền vững trong tương lai. Với đội ngũ giáo viên tâm huyết và giàu kinh nghiệm, cùng với các cơ sở vật chất hiện đại và các hoạt động ngoại khóa đa dạng, Westlink đem đến cho học sinh một môi trường học tập thân thiện, năng động và sáng tạo. Các em sẽ được khám phá và phát triển năng lực bản thân, trở thành những công dân toàn cầu tự tin và có trách nhiệm với cộng đồng. Với tầm nhìn và sứ mệnh "Phát triển nhân cách, xây dựng tương lai", Westlink tự hào là địa chỉ tin cậy của các bậc phụ huynh và học sinh trong việc đưa con trẻ ra thế giới với một tương lai rực rỡ. Hãy đồng hành cùng Westlink để con em chúng ta có những bước tiến vững chắc và những giá trị vững bền trong hành trình học tập và phát triển!

#công_thức_câu_bị_động_tiếng_anh, #côngthứccâubịđộngtiếnganh, #Westlink, #Westlink, #Westlink

Hướng dẫn cách sử dụng câu bị động trong tiếng Anh trong lĩnh vực Giáo dục